close
昨天一早到學校去，發現燈光音響公司的工人竟然遲到了，以天雨為由，整整遲到一小時，影響到第一個班級的彩排；原該在週一就完成場地佈置小物、只待貼掛上去的學生，竟然告訴我：壁報紙不夠，因為不見了，而所有該完成的小圖形，只完成10％左右......。忙碌的一天，就從勃然大怒開始......。
但是，終究把這個學年度的展演完成了！
荒島旅行套裝組合公關小姐。啊～男生為什麼總是要這樣呢？
由各班學生行政人員選出來的節目主持人。嗯，應該要更用心一點準備喔！
可愛的小乞丐，很有戲感哩！
對於天神丟出來的惡作劇死亡筆記本與復活筆記本，最好的懲罰就是以色侵犯......這是什麼劇情啊？
2008強強國總統大選，蟑螂的選舉，果然跟台灣的選舉，很像......。這個劇本蠻政治的，可是故事有趣、表演好看，例如頭上的觸角還可以當政見發表時的麥克風，是大贏家喔！
演藝界F咖想變成A咖，無奈演技不佳，還醜到不行，買衛生棉還被店員誤認為男生......。
最後一個便當沒人買到，因為被一條狗叼走了！便當店老闆連同學生想計謀，非得逮到這條狗不可！
反串最受國中生歡迎啊～有的班級賣肉，這個班級賣慈禧......
斧頭幫改邪歸正想賣義大利麵，卻遇上故意找碴的客人，指定要吃魯肉飯......那個粉紅色小妹，又是男生反串......。
胖胖皇帝暴虐無道，卻被乞丐幫特聘的殺手色誘，但誰也沒想到，這個殺手可是個包藏禍心的狠角色啊......
專心的控制燈光，很厲害的樣子。
政見發表會上，兩強相爭，大打出手，媒體爭相拍照報導。最後，一瓶雷達，噴～～～～所向無敵！
小豬被紅兒所救，決定娶紅而以為報答，紅兒卻說這件事要好好用大腦思考一下......等一下！她又說，要先找找看自己的大腦在哪裡......
貪看漫畫書的少年，竟然捲到故事劇情裡，身陷作者的陷阱......
先抱怨一下。今年的展演其實沒有去年好。學生作品部份，雖然三組創作、挑選一組代表再整合後，加起來經過五次上課，比去年多了一次，但是總覺得水準不及去年——除了因為比去年早一個半月，我的身心狀況導致無法全力投入、學生素質，都是原因。我的因素就不必說了，學生的部份，問題不出在他們的聰明或創意，而在於態度：自律與對他人的尊重。今年八年級的茶包狀況，讓全校老師都蠻擔心的，導師尤其累啊！他們對於學習不夠積極，甚至有的班級工作不怎麼樣，倒是頗會耍心機：以女生為主導的小組，用投票把自己做掉，讓男生主導的組上台去演；而男生主導組又一直內訌，結果慘不忍睹。學生的行政組也問題不少，主要就是出在場地佈置。去年三個班級四個行政組人力，一週內就把小東西做完，三十分鐘完成佈置；今年有四個班級八個人力，搞到當天花了三個小時才完成，唉......。主持人也小茶包，A組頗為認真，B組卻讓人覺得根本就是來搞破壞的，幸好他們不像去年一樣分包上下半場，而是輪流上台，要不然可就慘了！
於是，我常想，果真老師越強，學生越弱嗎？繼去年工作後，我這邊的教師準備比去年完善，所有的工作備忘錄從學生組的行政、演出到舞監幕後組建構得蠻完整的，也有給行政和教師同仁的；用去年的成果申請到將近三萬元，其他的獎勵就靠獎狀、嘉獎和合作社贊助；展演前發了一封信給家長，邀請家長來......。想得到的都儘量做了，但是如果學生不動起來，還是會被學生的懶散給氣得半死啊......。
話說回來，還是有很美好的地方。首先，或許因為現在的家長參與度變高，又在展演前給了一封家長信，這次每個班級大約都有五個家長來，算很多囉！其次，努力工作的小孩還是有的，只是不見棺材不掉淚，時間到了，他們還是會爆發出來。有的班級上午彩排拖泥帶水，下午卻行雲流水了，真不知道中間發生什麼事；有的班級音效一直出錯，到了下午卻穩如泰山，帶動氣氛；有的班級原本會超過兩分鐘，但本暴君硬在燈光控制台旁邊怒吼舞監：「快開......快關......」，台上的竟然也心有靈犀、加快速度，平安過關。有的班級看到人家音量大起來似乎很夠力，也卯起來演啦！
有個插曲實在太夠力了：最可愛也最無力的是個小男生，他扮演的小流氓，會脫下外褲、露出裡面的彩色沙灘褲，顯現其身分，劇中他自己設計要「不小心連海灘褲也脫了下來，露出內褲」做為笑點。誰知道，下午正式演出時，竟然連內褲都拉了下來，露出兩片白白的屁屁！當下全場哄然，尤其是他所在的右舞台上方的學弟妹們，簡直興奮到不行，尖叫聲遲遲不散！而這個可愛又可憐的小乖寶，演出後還跑來跟我說：「老師，對不起，我不是故意的......這樣會不會怎麼樣啊？」我只好忍住笑，溫柔地說：「不會怎樣啊，可是你還好嗎？」他靦腆地說：「沒怎樣啦......」。啊～真是可憐的小孩，令人心疼啊！所以，我應該要打死某組長，因為他竟然說：「吼～這個太重口味了，我年紀大了，要坐到後面去啦。」然後果真拿一張椅子往後坐......
上面這個一脫成名，是第一個演出的班級，不曉得是不是因為這樣，後面的演出通通重口味。如果說去年的展演中有許多的暴力和打鬥，那麼今年則充斥著髒話和黃色笑點（語言的和動作的都有），他們生活中的口頭禪一律如常地脫口而出，也有不少曖昧動作，連我都覺得不好意思，也有點擔心家長怎麼看。所以，後來有家長問我：「老師喔～這個都是你指導的喔？」我連忙撇清再說：「還好啦，有很多都是小孩子的創意啦！」真是一個不負責任的老師......
這個不負責任的老師，還有一點不負責任。去年正式演出前，播放了一小段由學生上課照片所剪輯成的影片，還配樂哩！但是今年沒力氣，從拍照數量上就可以知道，遑論剪接，十分可惜，幸好學生多半自己拍了；然而我相信有那段影片，家長應該會更知道他們的學習狀況。此外，還是得感謝學生一點：今年的學生，有兩點比去年負責，那就是看演出時比去年專注，演出後東西也收得乾淨俐落。對此，真的應該要抬頭挺胸為他們感到驕傲，而且要用力鼓掌啊！
無論如何，繼六週準備、一個上午彩排，一個下午演出，孕婦超人我總算帶球完成一件事情了，中間還不時小跑步喔天哪天哪！下週開個檢討會，再花個一兩天把成績做完，我就可以心安理得、理直氣壯地安心待產。
仔細想想，還是要感謝很多人。感謝行政從校長到主任、組長、幹事、油印室阿姨、工友阿北一路相挺，隨時救火還面帶微笑，沒被我這種不見棺材不掉淚（這句話好眼熟......果然有什麼學生，是因為有什麼樣的老師？）的做事方法給氣死急死；導師和任課老師大力支持與包容，讓學生有練習的時間與空間；代課老師真的很幫忙，不但幫忙做事，也讓我大大休息、身心穩定許多；至於學生，確實有很多臭小孩，但是還是有很多可愛的小乖寶，只是人在疲憊時，都會忘記他們的好啊......
今年小功告成，那明年哩？嗯，要好好想想，我已經有點累了......，不是不做，是要換個花樣做！要不然實在很無聊啊......
﹦﹦﹦﹦﹦﹦
又：給家長的信，很冗......可是，還是想貼上來表達我的真心啊～哈哈哈～
各位家長，展信愉快！
相信您已經從孩子口中，得知本校即將舉辦這個學年度的表演藝術成果展演，也看到您的孩子開始進行不同部門的工作：演出組的編劇、導演、表演，幕後組的燈光、音效、服化妝、道具與舞台、舞台監督與執行，行政組的事務規劃、傳宣設計等等。
表演藝術成果展演的意義，不在於「上台演出、秀自己」而已，而是希望透過不同類型的工作，讓孩子發現課堂以外的自己，包括發現自己的潛能和興趣，包括如何與人合作溝通，包括對自己的工作負起責任，包括自律和團結，包括時間的安排與規劃，並且在作品中，展現他們的創意和對社會的觀察。這幾年來，我們看到很多的孩子，在展演中發現新的自己：有的人儘管書唸得普通，卻是很出色的表演者；有的人平日害羞、容易緊張，卻在燈光音響控制台上冷靜地執行工作；有的人發現同儕不同以往的一面，而交到新的朋友……
我們期待，這是一個全人課程的成果發表。
我們誠摯地懇請各位家長協助我們，並加入我們的行列協助孩子——在展演當天，歡迎蒞臨現場，為他們加油打氣，但是更重要的是，在這段準備期間，請支持、鼓勵他們！無論他們是不是台上的表演者，都一樣重要；如果他們在時間規劃與工作進程上有所延誤，也請指導他們，讓他們從工作中學習、成長。
坦白說，這次的展演，對您的孩子和我個人而言，並不容易。時間上，較往年提前了約莫一個半月的時間，因此格外倉促。提前的原因，則是因為我個人預定於本月的22日生產。考量到這個活動的教育意義，以及它有可能成為另一個獨特的校園傳統，我們選擇續辦，並挑選這個時間點。對此，孩子們必須更積極、專注、自律；我個人要學得更多——不是教學與事務，而是如何調適自己的身心狀況與教學工作間的平衡。但是，老實說，我覺得自己學得不好，有時甚至很失敗！對此，我常感無力、挫敗，也感到慚愧與抱歉；而面對大部分孩子們對我、對我的胎兒所展現的體貼與配合，我又深深感動與感謝著……。
透過這封信，也要向各位家長報告：從下週開始，我會開始請長假待產，進行產後的休養。在此期間，我們已聘請林OO老師前來代課。林老師畢業於台灣藝術大學舞蹈系，也在幾所國中任教過。從三月底開始，她已提前進入教室陪著孩子們一起學習工作。這段期間，我看到她的年輕、熱情，也有很好的專業知能，我相信她有足夠的能力可以勝任未來的代課工作。但就另一方面來說，我也期待孩子們能夠給她同樣的尊重與重視，不因她是「代課老師」而有所不同——這，是另一個「人」的學習了！
四月春曉，或許有雨有風，但也有煦煦陽光。我想，這會是一個很不錯表演藝術成果發表。四月十一日星期五下午兩點鐘，請各位家長來到本校，與我們一起高喊此次活動的主題（是學生行政組所規劃的喔！）：
老師，我要天真！我也要我也要……
但是，終究把這個學年度的展演完成了！
荒島旅行套裝組合公關小姐。啊～男生為什麼總是要這樣呢？
由各班學生行政人員選出來的節目主持人。嗯，應該要更用心一點準備喔！
可愛的小乞丐，很有戲感哩！
對於天神丟出來的惡作劇死亡筆記本與復活筆記本，最好的懲罰就是以色侵犯......這是什麼劇情啊？
2008強強國總統大選，蟑螂的選舉，果然跟台灣的選舉，很像......。這個劇本蠻政治的，可是故事有趣、表演好看，例如頭上的觸角還可以當政見發表時的麥克風，是大贏家喔！
演藝界F咖想變成A咖，無奈演技不佳，還醜到不行，買衛生棉還被店員誤認為男生......。
最後一個便當沒人買到，因為被一條狗叼走了！便當店老闆連同學生想計謀，非得逮到這條狗不可！
反串最受國中生歡迎啊～有的班級賣肉，這個班級賣慈禧......
斧頭幫改邪歸正想賣義大利麵，卻遇上故意找碴的客人，指定要吃魯肉飯......那個粉紅色小妹，又是男生反串......。
胖胖皇帝暴虐無道，卻被乞丐幫特聘的殺手色誘，但誰也沒想到，這個殺手可是個包藏禍心的狠角色啊......
專心的控制燈光，很厲害的樣子。
政見發表會上，兩強相爭，大打出手，媒體爭相拍照報導。最後，一瓶雷達，噴～～～～所向無敵！
小豬被紅兒所救，決定娶紅而以為報答，紅兒卻說這件事要好好用大腦思考一下......等一下！她又說，要先找找看自己的大腦在哪裡......
貪看漫畫書的少年，竟然捲到故事劇情裡，身陷作者的陷阱......
先抱怨一下。今年的展演其實沒有去年好。學生作品部份，雖然三組創作、挑選一組代表再整合後，加起來經過五次上課，比去年多了一次，但是總覺得水準不及去年——除了因為比去年早一個半月，我的身心狀況導致無法全力投入、學生素質，都是原因。我的因素就不必說了，學生的部份，問題不出在他們的聰明或創意，而在於態度：自律與對他人的尊重。今年八年級的茶包狀況，讓全校老師都蠻擔心的，導師尤其累啊！他們對於學習不夠積極，甚至有的班級工作不怎麼樣，倒是頗會耍心機：以女生為主導的小組，用投票把自己做掉，讓男生主導的組上台去演；而男生主導組又一直內訌，結果慘不忍睹。學生的行政組也問題不少，主要就是出在場地佈置。去年三個班級四個行政組人力，一週內就把小東西做完，三十分鐘完成佈置；今年有四個班級八個人力，搞到當天花了三個小時才完成，唉......。主持人也小茶包，A組頗為認真，B組卻讓人覺得根本就是來搞破壞的，幸好他們不像去年一樣分包上下半場，而是輪流上台，要不然可就慘了！
於是，我常想，果真老師越強，學生越弱嗎？繼去年工作後，我這邊的教師準備比去年完善，所有的工作備忘錄從學生組的行政、演出到舞監幕後組建構得蠻完整的，也有給行政和教師同仁的；用去年的成果申請到將近三萬元，其他的獎勵就靠獎狀、嘉獎和合作社贊助；展演前發了一封信給家長，邀請家長來......。想得到的都儘量做了，但是如果學生不動起來，還是會被學生的懶散給氣得半死啊......。
話說回來，還是有很美好的地方。首先，或許因為現在的家長參與度變高，又在展演前給了一封家長信，這次每個班級大約都有五個家長來，算很多囉！其次，努力工作的小孩還是有的，只是不見棺材不掉淚，時間到了，他們還是會爆發出來。有的班級上午彩排拖泥帶水，下午卻行雲流水了，真不知道中間發生什麼事；有的班級音效一直出錯，到了下午卻穩如泰山，帶動氣氛；有的班級原本會超過兩分鐘，但本暴君硬在燈光控制台旁邊怒吼舞監：「快開......快關......」，台上的竟然也心有靈犀、加快速度，平安過關。有的班級看到人家音量大起來似乎很夠力，也卯起來演啦！
有個插曲實在太夠力了：最可愛也最無力的是個小男生，他扮演的小流氓，會脫下外褲、露出裡面的彩色沙灘褲，顯現其身分，劇中他自己設計要「不小心連海灘褲也脫了下來，露出內褲」做為笑點。誰知道，下午正式演出時，竟然連內褲都拉了下來，露出兩片白白的屁屁！當下全場哄然，尤其是他所在的右舞台上方的學弟妹們，簡直興奮到不行，尖叫聲遲遲不散！而這個可愛又可憐的小乖寶，演出後還跑來跟我說：「老師，對不起，我不是故意的......這樣會不會怎麼樣啊？」我只好忍住笑，溫柔地說：「不會怎樣啊，可是你還好嗎？」他靦腆地說：「沒怎樣啦......」。啊～真是可憐的小孩，令人心疼啊！所以，我應該要打死某組長，因為他竟然說：「吼～這個太重口味了，我年紀大了，要坐到後面去啦。」然後果真拿一張椅子往後坐......
上面這個一脫成名，是第一個演出的班級，不曉得是不是因為這樣，後面的演出通通重口味。如果說去年的展演中有許多的暴力和打鬥，那麼今年則充斥著髒話和黃色笑點（語言的和動作的都有），他們生活中的口頭禪一律如常地脫口而出，也有不少曖昧動作，連我都覺得不好意思，也有點擔心家長怎麼看。所以，後來有家長問我：「老師喔～這個都是你指導的喔？」我連忙撇清再說：「還好啦，有很多都是小孩子的創意啦！」真是一個不負責任的老師......
這個不負責任的老師，還有一點不負責任。去年正式演出前，播放了一小段由學生上課照片所剪輯成的影片，還配樂哩！但是今年沒力氣，從拍照數量上就可以知道，遑論剪接，十分可惜，幸好學生多半自己拍了；然而我相信有那段影片，家長應該會更知道他們的學習狀況。此外，還是得感謝學生一點：今年的學生，有兩點比去年負責，那就是看演出時比去年專注，演出後東西也收得乾淨俐落。對此，真的應該要抬頭挺胸為他們感到驕傲，而且要用力鼓掌啊！
無論如何，繼六週準備、一個上午彩排，一個下午演出，孕婦超人我總算帶球完成一件事情了，中間還不時小跑步喔天哪天哪！下週開個檢討會，再花個一兩天把成績做完，我就可以心安理得、理直氣壯地安心待產。
仔細想想，還是要感謝很多人。感謝行政從校長到主任、組長、幹事、油印室阿姨、工友阿北一路相挺，隨時救火還面帶微笑，沒被我這種不見棺材不掉淚（這句話好眼熟......果然有什麼學生，是因為有什麼樣的老師？）的做事方法給氣死急死；導師和任課老師大力支持與包容，讓學生有練習的時間與空間；代課老師真的很幫忙，不但幫忙做事，也讓我大大休息、身心穩定許多；至於學生，確實有很多臭小孩，但是還是有很多可愛的小乖寶，只是人在疲憊時，都會忘記他們的好啊......
今年小功告成，那明年哩？嗯，要好好想想，我已經有點累了......，不是不做，是要換個花樣做！要不然實在很無聊啊......
﹦﹦﹦﹦﹦﹦
又：給家長的信，很冗......可是，還是想貼上來表達我的真心啊～哈哈哈～
各位家長，展信愉快！
相信您已經從孩子口中，得知本校即將舉辦這個學年度的表演藝術成果展演，也看到您的孩子開始進行不同部門的工作：演出組的編劇、導演、表演，幕後組的燈光、音效、服化妝、道具與舞台、舞台監督與執行，行政組的事務規劃、傳宣設計等等。
表演藝術成果展演的意義，不在於「上台演出、秀自己」而已，而是希望透過不同類型的工作，讓孩子發現課堂以外的自己，包括發現自己的潛能和興趣，包括如何與人合作溝通，包括對自己的工作負起責任，包括自律和團結，包括時間的安排與規劃，並且在作品中，展現他們的創意和對社會的觀察。這幾年來，我們看到很多的孩子，在展演中發現新的自己：有的人儘管書唸得普通，卻是很出色的表演者；有的人平日害羞、容易緊張，卻在燈光音響控制台上冷靜地執行工作；有的人發現同儕不同以往的一面，而交到新的朋友……
我們期待，這是一個全人課程的成果發表。
我們誠摯地懇請各位家長協助我們，並加入我們的行列協助孩子——在展演當天，歡迎蒞臨現場，為他們加油打氣，但是更重要的是，在這段準備期間，請支持、鼓勵他們！無論他們是不是台上的表演者，都一樣重要；如果他們在時間規劃與工作進程上有所延誤，也請指導他們，讓他們從工作中學習、成長。
坦白說，這次的展演，對您的孩子和我個人而言，並不容易。時間上，較往年提前了約莫一個半月的時間，因此格外倉促。提前的原因，則是因為我個人預定於本月的22日生產。考量到這個活動的教育意義，以及它有可能成為另一個獨特的校園傳統，我們選擇續辦，並挑選這個時間點。對此，孩子們必須更積極、專注、自律；我個人要學得更多——不是教學與事務，而是如何調適自己的身心狀況與教學工作間的平衡。但是，老實說，我覺得自己學得不好，有時甚至很失敗！對此，我常感無力、挫敗，也感到慚愧與抱歉；而面對大部分孩子們對我、對我的胎兒所展現的體貼與配合，我又深深感動與感謝著……。
透過這封信，也要向各位家長報告：從下週開始，我會開始請長假待產，進行產後的休養。在此期間，我們已聘請林OO老師前來代課。林老師畢業於台灣藝術大學舞蹈系，也在幾所國中任教過。從三月底開始，她已提前進入教室陪著孩子們一起學習工作。這段期間，我看到她的年輕、熱情，也有很好的專業知能，我相信她有足夠的能力可以勝任未來的代課工作。但就另一方面來說，我也期待孩子們能夠給她同樣的尊重與重視，不因她是「代課老師」而有所不同——這，是另一個「人」的學習了！
四月春曉，或許有雨有風，但也有煦煦陽光。我想，這會是一個很不錯表演藝術成果發表。四月十一日星期五下午兩點鐘，請各位家長來到本校，與我們一起高喊此次活動的主題（是學生行政組所規劃的喔！）：
老師，我要天真！我也要我也要……
全站熱搜
留言列表
嘻嬉戲 (3)
